社会服务

“大德育”观念下的班级经营能力提升培训班在我院线上开班
来源:教育澳门赌城正网    作者:教育澳门赌城正网
时间: 2020-04-13     阅读:38

202049日下午14时,“大德育”观念下的班级经营能力提升培训班在这个特殊时期通过线上直播的方式与全体余姚市高中文科参训教师如期见面了。受疫情影响分散各地的培训专家与参训教师们齐聚钉钉“大德育”培训群,期待着在为期五天的线上培训中满载而归。

谢老师分析当代师德热点与两难问题

澳门赌城永嘉中学的谢作俊老师与各位参训教师探讨了当下师德热点与两难问题。他指出师德与学生的德育息息相关,身为教师要坚定品格、坚持体格、坚韧才格与坚毅志格。谢老师通过“水田里的电动车”、“女生剪短发上浙大”两个教学工作中的实例详细论述了德育对学生发展的重要性。课堂气氛热烈,谢老师与学员们通过弹幕的形式积极探讨。

杨新晓博士阐述当代班级管理的理论与实践

澳门赌城正网棋牌的杨新晓博士深度阐述了当代班级管理的理论与实践,使参训教师的班级管理念紧跟时代的步伐她指出,建设良好的班风、班德需要一位合格的班级管理者。因此班主任要努力提升自身素质,使自己成为班级问题的“研究者”,家长、科任教师、学生的“服务者”,学生学习及发展的“指导者”,班级的“建设者”。

 


              屈老师分析教师职业生涯规划及其课程资源建设

嘉兴一中的屈丹老师以她自己2018年去美国印第安纳波利斯生涯规划学习考察的经历,指出相较我国的“教师职业倦怠”当地的教师对自己所选的职业充满热情。屈老师从马斯洛需要理论中的自我实现理论出发,指出教师职业的追求和价值。具体讲解美国印第安纳州生涯规划教育的内容与方法、美国高中生涯规划教育中贯穿学涯的一体化设计和校内外资源整合的特点,并与国内高中生涯规划的内容进行了对比。屈老师通过中美的比较为参训教师如何更好的规划自己的职业生涯提出了建议

 甘老师分享宁波骨干赛训经验

余姚四中的甘全军老师以《让我们走得更好、更远》为主题,围绕着背景、评选流程、赛训复盘、赛训经验总结四个方面讲述班主任的专业成长。他鼓励广大教师积极参与,在奋斗进取中实现自我。他指出要进一步重视班主任队伍建设,强化“班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责,教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的认识。一个班级的气质往往会呈现出班主任的气质,如何做好一个班主任,并不是一件容易的事,值得所有老师去思考探索。

王老师分享过程教育思想与全人教育

王锟老师以《怀特海过程教育思想》为主题,首先简单介绍了选择这个课题的背景,使老师们认识到这堂课讲述的是支撑我们基础教育重要的思想来源以及与这个思想有所关联的全人教育模式,从而为自己课堂教育教学改革和提升提供思想和观念的支持。然后王锟老师以理性而严谨的态度围绕着教育的目的是什么,教育的本质是什么,学生的本质是什么,教育的三节奏是什么来进行具体的阐述。理解怀特海的过程教育思想以及其所关联的全人教育模式,让教师更注重课堂的师生建构,着眼于整个社会的和谐,更好地推动教育的改革和进步。

郑老师展现“语言的力量”

郑友民老师以电视剧《小欢喜》中的一段视频拉开了本次讲述的帷幕。他将语言的力量分成了三个篇章:语言力量之赞美篇,语言力量之提醒篇,语言力量之拒绝篇。在每一个篇章中,郑老师都通过列举鲜明的案例,呈现不同的语言表述来进行对比,使老师们认识到不同语言的表述所带来的不同的影响。作为老师,面对学生,面对真实发生的情况,如何好好进行语言的表达,这一堂课郑友民老师给老师们提供的许多种语言表达的公式充满借鉴意义和参考价值。

周老师论述大德育的内涵、理念与途径

舟山教育澳门赌城正网的周军海老师紧扣本次培训课程的主题——“大德育”,详细阐述了它的内涵、理念与途径。他从内容上、时间上、空间上、教育主体、德育环节,五个方面指出大德育是指通过知识传授、观念养成、性格培养等途径来提高受教育者在思想观念、政治意识、行为规范、心理调适等方面的素质。强调学生的“行”用“爱”促“纠”,学生的“惑”用“心”化“解”,学生的“怪”用“情”理“顺”德育途径,使参训教师受益匪浅。

据悉,本次由我院举办的线上培训班针对一线高中教师在教学工作中德育实践经验少、理论基础薄弱两方面问题制定了全方位的培训课程。我校历来注重教师德育理论知识与教学策略的培养,创建的德育研究中心不断取得丰硕的成果。本次线上培训课程是一次经验交流分享的盛会,隔着屏幕却隔不断教师们积极探讨的热情。阳春三月,和煦的春风即将吹散疫情的阴霾,德育的润雨也将洒满人间。